Краеведение. 6 класс.

Тема урока: "Мой дом  родной - мой край любимый!"
Предмет: географическое краеведение
Класс: 6

Цель урока:  Обобщить и систематизировать знания по темам "Географическое положение" "Рельеф" и "Внутренние воды Саратовской области"
Задачи урока:

1. Контроль знаний по пройденным темам
2. Совершенствовать навыки работы с картами Атласа, картами Гугл
3. Воспитывать патриотические чувства гордости и любви к родному краю, к месту, где ты родился и живешь.

Учебные действия:

Определять направления и географические координаты с помощью параллелей и меридианов

Выявлять на карте элементы рельефа Саратовской области

Рассчитывать с помощью карты атласа или карты Google расстояние от села Липовка до заданных населенных пунктов области

Планируемые образовательные результаты:

Личностные:

• Сформированность осознания единства географического пространства мира
• Осознание себя как члена общества на глобальном, региональном и локальном уровнях (житель планеты Земля, гражданин Российской Федерации, житель конкретного региона)

• проявление  уверенности в своих силах
• Личностные образовательные результаты -  овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений, навыками их применения в различных жизненных ситуациях

Метапредметные:

• развитие познавательного интереса, интеллектуальных и творческих способностей;
• сформированость способности к самостоятельному приобретению новых знаний и практических умений,
• сформированность умений вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации её преобразование, сохранение, передачу и презентацию с помощью технических средств и информационных технологий
• сформированность умения организовывать свою деятельность, определять её цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты

Предметные:

• Сформированность картографической грамотности;
• Сформированность умения и навыка определять географические координаты объектов, объяснить значение градусной сетки;
• Сформированность умения характеризовать географическое положение Саратовской области
• Знание номенклатуры по темам "Географическое положение" "Рельеф" и "Внутренние воды" Саратовской области